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建筑工程学院组织开展2022级新生专业认知教育
来源:建筑工程学院   浏览:次   更新时间:2022年09月20日
 

      为帮助2022级新生尽快把握所学专业的人才培养要求,更好地了解专业学习要求、学习内容等,学院组织专业教研室主任深入到新生各班中,以专业建设、师资力量、各专业技能竞赛情况、优秀学生案例、专业课程设置等为重点开展专业学习教育。

      建筑工程学院2022级新生专业认知教育主要包含专业学习教育、创新创业教育和学业职业规划教育等三项主要内容。一是组织新生熟悉人才培养要求和学习实训环境,并通过朋辈先进典型引导新生了解大学学习规律和正确的学习方法。二是通过本专业、行业的案例使新生了解创新创业形势和政策,激发学生的创新意识和创业精神。三是向新生介绍本专业对应的职业岗位,培养学生学业规划和职业规划的意识,养成塑造“守正致精”的现代建筑产业工匠精神,从容面对时代浪潮,不断自我增值。

      通过教研室主任的讲解,2022级新生们对理论知识的学习、专业技能的锤炼、技能比赛的要求、实训实践的内容等有了初步的认知,明确了学习方向,坚定了学习信心。(文:刘鹏远)

 
 
 
 
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